Роль генов в развитии интеллекта преувеличивают. Что на самом деле формирует ум ребенка, - исследование

Роль наследственности в раннем развитии интеллекта часто преувеличивают. К таким выводам пришли психологи из Ратгерского университета (США), которые утверждают, что на формирование IQ значительно больше влияют среда и образование в начале жизни

Об исследовании пишет Science Daily.

Ученые оценивают наследования различных признаков - то есть то, насколько они зависят от генов - по шкале от 0 до 1. Например, унаследование цвета глаз составляет 0,99 - очень высокий показатель.

Для уровня интеллекта это значение оценивалось также весьма высоко - 0,8. Однако новое исследование показывает, что факторы среды могут оказывать гораздо более значительное влияние на развитие IQ в раннем возрасте.

Согласно выводам психологов, у маленьких детей показатель наследуемость IQ может быть ниже 0,3. Это означает, что генетические факторы не управляют развитием интеллекта непосредственно, а сложно взаимодействуют с окружающей средой.

Например, интеллектуальные способности однояйцевых близнецов, воспитанных в разных условиях, будут кардинально отличаться по показателям, несмотря на генетическую идентичность. А значит, воспитание в ранние годы жизни ребенка способно значительно повысить уровень ее интеллекта - при условии правильного подхода.

Исследование имеет важное значение для изменения отношения к образованию. Авторы работы считают, что чаще всего дети начинают учиться слишком поздно и момент наибольшей податливости их ума оказывается пропущенным.

Школьные программы должны быть пересмотрены - вместо накопления объема знаний им следует сосредоточиться на формировании критического мышления. Только так можно будет в полной мере реализовать генетический потенциал детей.

Недавно исследователям удалось обнаружить, что гены, ответственные за развитие интеллекта, также регулируют продолжительность жизни. Оказалось, что чем выше интеллект, тем дольше человек проживет.

Читайте также: Люди не станут сильнее и не будут жить дольше. Ученые объясняют, почему наш вид достиг предела развития