Об этом сообщает Эспрессо.TV со ссылкой на The NWI Times.
Подобные выводы сделали по результатам эксперимента с 26 парами родителей и детей в возрасте 10-16 месяцев. Каждой семье давали три набора игрушек. В первый входили игрушки с болтливой фермой и детским мобильным телефоном. Во вторую - деревянные пазлы, кубики с картинками. В третью - книжки с животными, фигурами и цветами.
Именно первый набор меньше всего помогал в развитии речевых навыков. Он снижал качество и количество речевых элементов в арсенале детей по сравнению с традиционными игрушками. Во время игры с электронными игрушками, издающими звуки, родители меньше разговаривали с детьми. Книги, наоборот, позволяли родителям и детям активно общаться. То же самое происходило во время игры в традиционные игрушки.